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铁道职业技术学院探索“工电供”融合教学模式
2019-11-15 14:03     (浏览:)

11月13日:天津日报

为响应国家铁路集团有限公司有关“工电供”融合联合作业模式改革,满足跨岗位创新复合型技术技能人才的需求,快3计划经过深入调研,结合行业企业实际,组建教师创新团队,修订人才培养方案,在铁道工程技术、铁道信号自动控制、铁道供电技术三个专_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x0008_业的人才培养过程中积极开展“工电供”融合教学模式探索实践。

新学期,铁道学院甄选了31名品学兼优的同学组建“工电供”实验班。实验班采用“1+2+N”人才培养模式,“1”指本专_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x0008_业课程,“2”指其他两个专_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x005f_x0008_业课程,“N”指“工电供”结合部课程。本学期开设《接触网设备与检修》《铁路供电安全》《高速铁路轨道构造与施工》《铁路信号基础设备维护》,实训课包括《综合巡检作业》《综合实训演练》,课程编写采用活页式教材,实施模块化教学,注重培养学生的安全意识、责任意识、创新意识。“工电供”实验班采用无教师监考的“月考核制度”且采取末位淘汰制,对培养学生自主学习习惯,锻炼学生自我约束、自我管理、自我学习等能力和促进教学质量提升具有积极作用。

本次“工电供”融合教学模式试点工作践行知行合一、工学结合理念,主动对接铁路企业发展在劳动组织和生产管理模式方面的改革需求,适应高铁生产力发展要求,在生源选拔、师资选拔、教学管理、教学质量保证等方面对传统高职教学模式进行了一次改革和创新。

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